Voltar a estudar

Para voltar a apanhar o hábito e ritmo de estudar é preciso ter uma dose de empenho e motivação muito grande. Os anos não perdoam e embora exista o gosto pela leitura, voltar a ter de memorizar e escrever torna-se uma tarefa penosa em que os bloqueios são constantes e levam-nos a questionar sobre o que é que estamos a fazer. A preparação para as provas de acesso de “Maiores de 23” são diferentes das dos restantes alunos, mais novos, do concurso normal. Fazem parte das provas de acesso, uma prova escrita sobre matéria do curso, uma entrevista e o currículo profissional do candidato. Embora seja necessário ter nota positiva na prova escrita, é importante a entrevista feita por um painel de docentes, onde o candidato é questionado sobre as motivações, percurso profissional, habilitações académicas e alguns aspetos da vida privada. Este processo permite que os candidatos mais velhos, possam colmatar o efeito de muitos anos sem estudar e alguma falta de habilitações, com a sua experiência e percurso profissional. Muitos candidatos do regime geral contestam este método de acesso, afirmando que não é justo, porque as provas são diferentes e que as deles são muito mais exigentes. Com contestação ou não, acho que todos devem poder segundo as suas motivações, ter acesso a mais ensino, mais conhecimentos e trabalhar por obter uma licenciatura com o apoio da sua experiência profissional e pessoal. Neste regime, são contempladas vagas especificas para o acesso e cada instituição tem as suas regras de avaliação e critérios de entrada. Será a avaliação igual no privado e no público? Será mais fácil entrar no privado? Serão estes alunos mais velhos de dar conta do recado chegando ao fim dos seus estudos? Acho que sim, são conhecidos imensos casos de sucesso, porque têm uma dedicação e empenho diferentes, transformando-se em casos de motivação para os que pensam em voltar a estudar e concorrer ao ensino superior.